Prvi sastanak radne grupe

Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja Republike Srbije osnovao je radnu grupu za pripremu modela za integraciju referentnog okvira kompetencija za saobraćajno vaspitanje, obrazovanje i razvoj saobraćajne kulture dece u program predškolskog vaspitanja i obrazovanja i programe osnovnog obrazovanja i vaspitanja.

Aktivno učešće u radnoj grupi uzela je Agencija za bezbednost saobraćaja i danas je održan prvi radni sastanak u Palati Srbija.

Teme sastanka bile su vezane za problematiku i načine stradanja dece u saobraćaju, analizi modela, projekata i iskustava iz prakse u Srbiji i regionu.

Predstavnici Agencije predstavili su aktivnosti koje Agencija godinama unazad realizuje po pitanju bezbednosti dece kao učesnika u saobraćaju. Akcenat je na rezultatima projekta „Pažljivkova smotra“ koji je ove godine obuhvatio više od 90.000 dece iz preko 70 lokalnih samouprava i trenutno je u završnoj fazi.

Delegirana su zaduženja članovima radne grupe i date smernice za naredni sastanak. Predstavnici Zavoda predstavili su svoja iskustva, planove i programe u okviru kojih funkcioniše nastavni program u školama i vrtićima i dali predloge za izradu Vodiča za slobodne nastavne aktivnosti, gde će jedan od izbornih predmeta biti i bezbednost u saobraćaju.

Pred radnom grupom su se našli sledeći zadaci:

1. Utvrđivanje obrazovne potrebe dece predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta, i to:

• da napravi Metodologiju za utvrđivanje obrazovne potrebe dece u odnosu na trenutni uticaj školskog sistema na bezebdnost decu saobraćaju;
• da sprovede analizu prema Metodologiji;
• da pripremi smernice za integraciju referentnog okvira kompetencija za saobraćajno vaspitanje, obrazovanje i razvoj saobraćajne kulture dece u program predškolskog vaspitanja i obrazovanja i programe osnovnog obrazovanja i vaspitanja;

2. Formiranje predloga mera i aktivnosti za unapređivanje saobraćajnog obrazovanja i vaspitanja, predlog nosilaca mera i aktivnosti i rokove za implementaciju, i to :

• opšti pregled ishoda i sadržaja za bezbedno učestvovanje dece u saobraćaju kao osnovna komponenta ključne matematičke, naučne i tehnološke kompetencije u delu koji se odnosi na sposobnost primene znanja i tehnologije za ljudske potrebe (transport);
• izbor ishoda i sadržaja kompetencija za saobraćajno vaspitanje, obrazovanje i razvoj saobraćajne kulture dece, prilagođen uzrastu dece u programu predškolskog vaspitanja i obrazovanja i programima osnovnog obrazovanja i vaspitanja

3. Sačinjavanje izveštaja od strane koordinatora radne grupe.